أسباب عسر القراءة والكتابة وأعراضه وتشخيصه

يحمي القانون المصابون بعسر القراءة. لكن لا يزال بعض الناس يعتقدون أن عسر القراءة هو خدعة حديثة من الحشر. هذا النهج يمكن أن يؤذي الطفل مدى الحياة. إذا لم يتلق الطالب المصاب بعسر القراءة مساعدة في المدرسة ولم يتمكن من الحصول على دعم من والديه ، فسوف يتفاقم عيبه.ما هي الأسباب والأعراض الأكثر شيوعًا لعسر القراءة ، ومن يمكنه إجراء التشخيص؟

كان يُطلق على عسر القراءة سابقًا الكسل القادر. إنه ذكي جدًا ويواجه صعوبة في التعلم. ريدينج ، دوكا. يرتكب أخطاء جسيمة عندما يكتب. مثل بعض البكم أو قذرة. لكنها ليست مملة أو قذرة. يحاول ، يعرف قواعد الإملاء ، يعمل أكثر من غيره. ولا تفعل شيئًا. نتائج هذه الجهود هزيلة. يستمر في التمزق. عندما يسمع من المعلم ، "يمكنك إذا أردت فقط" ، يشعر بأنه محاصر. لا يستطيع أن يرقى إلى مستوى المطالب ، فهو يعاني من عدم القبول. إذا لم يتلق مساعدة في المدرسة ولم يكن لديه دعم من والديه ، فسوف يتفاقم عيبه. أسوأ. سيتم منع التنمية الفكرية. مثل هذا الطالب سوف يتوقف عن التعلم ، ويصاب بالإحباط - لأنه لماذا يزعج نفسه ، إذا كان أكثر من اثنين لن يقفز على أي حال. في النهاية سوف يعتقد أنه عديم الفائدة. هكذا تولد المجمعات ، فإنها تغلق الفرص. شخص ما يُطارد في المدرسة يفقد الثقة بالنفس. شخص موهوب للغاية لا يمكنه إنهاء الدراسة.

تعرف على أسباب عسر القراءة وأعراضه. هذه مادة من دورة LISTENING GOOD. بودكاست مع نصائح.

لعرض هذا الفيديو ، يرجى تمكين JavaScript ، والنظر في الترقية إلى متصفح ويب يدعم فيديو

أسباب عسر القراءة

لماذا القراءة والكتابة صعبة جدًا على الشخص المصاب بعسر القراءة؟ لأنه مرتبك مع الأشكال والأصوات - الحروف والأصوات المتشابهة تشبه الأصوات. لا يمكنه تذكر الكلمات المكتوبة ، لذا لا يمكنه تصحيح الأخطاء. يتهجى نفس الكلمة بشكل مختلف.

- الإطار القديم يبدو كافياً للطالب ليقول: اكتب "من" مائة مرة مع "متقطع". في غضون ذلك ، سيكتب المصاب بعسر القراءة بخطأ 101 ، وجيد في 102 - كما تقول Małgorzata Dorosz ، عالمة النفس في المدرسة الإعدادية ، والدة عسر القراءة.

يعاني المصاب بعسر القراءة من مشكلة في تنسيق الحركات وتحديد الاتجاهات. في حياته البالغة ، لا يمكنه التوقيع على نفس التوقيع مرتين ، لذلك يواجه مشكلة في البنك. ألا يمكنك تخيل ذلك؟ إذا كنت تستخدم يدك اليمنى ، فحاول كتابة رسالة بيدك اليسرى. هذا ليس سوى جزء من مشكلة عسر القراءة!

تم وصفها لأول مرة في مطلع القرنين التاسع عشر والعشرين. في عام 1968 في الولايات المتحدة الأمريكية ، في المؤتمر العالمي لأطباء الأعصاب ، تمت صياغة تعريف: عسر القراءة هو "اضطراب يتجلى في عدم القدرة على تعلم القراءة والكتابة على الرغم من الذكاء الجيد والظروف البيئية الجيدة."

بدأ الحديث عنه في بولندا في السبعينيات.إذا ظهر في الأطفال ، يطلق عليه عسر القراءة التنموي. يرتبط بعسر الكتابة - صعوبات في إتقان الإملاء الصحيح ، بما في ذلك ارتكاب أخطاء إملائية ، و dysgraphy - ما يسمى الكتابة اليدوية القبيحة وعسر الحساب - صعوبات في العد.

عسر القراءة هو 10-15 بالمائة. الطلاب البولنديون شديدة 3-4٪. الأولاد يعانون من عسر القراءة أربع مرات أكثر من الفتيات.

في المتوسط ​​، هناك 3-4 أطفال يعانون من عسر القراءة في كل فصل ، لكن في بعض مناطق بولندا لا يوجدون على الإطلاق ، لأنه لم يتم تشخيصهم - بسبب جهل المعلمين وأولياء الأمور ، وعدم سهولة الوصول إلى العيادات. من ناحية أخرى ، في المدن الكبيرة ، وخاصة في وارسو وكراكوف ، يكون المتوسط ​​مرتفعًا جدًا. أثار هذا الشك في مجلس إدارة المدرسة بأن بعض الطلاب كانوا "يصنعون أوراق عسر القراءة" من أجل تسهيل الأمر أثناء الاختبارات والاختبارات.

لا توجد نظرية صحيحة حول هذا. من المعروف أن عسر القراءة أكثر شيوعًا عند الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة. حدد علماء سويديون جين DYXC1 في الكروموسوم 15. يزيد تلفه من احتمالية الإصابة بعُسر القراءة. إنه بالتأكيد ليس الجين الوحيد المسؤول عن هذا العيب ، لكن البعض الآخر لم يتم اكتشافه بعد. يتحدث أطباء الأعصاب أيضًا عن الأسباب المكتسبة. حسنًا ، يمكن أن ينتج عسر القراءة عن الصدمات الدقيقة في الدماغ والجهاز العصبي المركزي أثناء الحمل أو الولادة أو بعدها مباشرة.

أعراض عسر القراءة

أبرز ما يلفت الانتباه هو أخطاء الدفاتر ، والحروف المحيرة ، والكتابة القبيحة التي تترك السطور. لكن العديد من العلامات المبكرة تشير إلى خطر الإصابة بعُسر القراءة. - يكشفون عن أنفسهم بالفعل في سن الطفولة - يؤكد فويتشخ بريجناك. - يسعد بعض الآباء أن الطفل يتمتع بلياقة بدنية لأنه لم يزحف ولكنه بدأ يمشي على الفور. وفي الوقت نفسه ، قد تكون هذه إشارة إلى خطر عسر القراءة ، لأن الطفل بهذه الطريقة لا يمارس الحركات المتناوبة. وبالمثل ، عندما يبدأ الطفل (عادة ما يكون صبيًا) في التحدث متأخرًا ويؤسس جمل خرقاء ، يشعر الآباء بالارتياح خطأً لأن هذا يحدث للصبيان. هناك أيضًا أعراض أخرى:

• مشاكل في الاتجاه الاتجاهي (الارتباك ، حيث اليمين ، حيث اليسار) ،
• سيطرة غير محددة على جانب واحد من الجسم (الطفل ماهر أو أيمن ، لكنه ينظر من خلال الفتحة بعينه اليسرى ويرفع أذنه اليسرى إلى الأعلى) ،
• اضطرابات في الانتباه والذاكرة (غير قادر على تذكر أيام الأسبوع ، المواسم ، تعلم القافية) ،
• الإعاقة الحركية ، بما في ذلك الإعاقة اليدوية ، خاصة عند الأولاد: مشكلة في تثبيت الأزرار ، أو ربط الأحذية ، أو غسل اليدين ، أو تناول أدوات المائدة ، أو الحفاظ على التوازن ، أو تعلم ركوب الدراجة ، أو لعب الكرة أو دروس اللعب ،
• "قبضة القرد" ، الضغط على قلم الرصاص بشدة أو بضعف شديد ،
• فرط النشاط والاندفاع والاضطراب العاطفي ،
• صعوبات في اللبنات وترتيب الألغاز ،
• التشويه المعتاد للكلمات وعوائق الكلام (لفظ الطفل ، لا ينطق "r" ، يتلعثم) ،
• في المدرسة ، كتابة الحروف من اليمين إلى اليسار أو في صورة معكوسة ، وتغيير البادئات وحروف الجر ، وإعادة ترتيب الأصوات ، ولف الكلمات.

حقوق الأطفال المصابين بعُسر القراءة

بناءً على رأي عيادة مرخصة ، يحق للشخص المصاب بعسر القراءة:

1. نصف وقت الامتحان ،
2. قراءة المهام بصوت عالٍ من قبل المعلم ،
3. الكتابة في غرفة منفصلة ،
4. تغيير خط المطبوعات في ورقة السؤال ،
5. الكتابة بأحرف كبيرة ،
6. تحديد الإجابات مباشرة على الأوراق ، دون إعادة كتابة الأسئلة.

يجب أن يكون رأي مركز الإرشاد النفسي والتربوي محدثًا وتقديمه إلى المدرسة في موعد لا يتجاوز نهاية شهر سبتمبر من العام الدراسي الذي يُجرى فيه الاختبار.

الأساس: لائحة وزير التربية الوطنية بتاريخ 21 مارس 2001 والمعدلة في 4 أبريل 2002 (جريدة القوانين رقم 29/2001 ص 323 وتعديلاته). وفقًا لذلك ، يلتزم المعلم بتكييف المتطلبات مع عيب الطالب (أي ، وليس تقليله) ، ومراعاة رأي مركز الاستشارة واحترام أوامره. لا يتم احترام الآراء في الامتحانات الجامعية لعدم وجود أنظمة تنظم ذلك.

تشخيص عسر القراءة - كلما كان ذلك أفضل

لا تصدقي أن طفلك يقال إنه "مبكر جدًا على تشخيصه" أو "سينمو منه". أنت لا تخرج من عسر القراءة ، يمكنك فقط تصحيحه. - يعتمد التغلب الناجح على عسر القراءة على الاكتشاف المبكر والعلاج المناسب - كما يقول فويتشخ بريجناك ، رئيس الجمعية البولندية لعسر القراءة. للتأكد من أن هذا هو الحال ، يجب على المربي والأخصائي النفسي أولاً استبعاد الأسباب الأخرى للصعوبات المدرسية: ضعف السمع والبصر ، والتخلف العقلي ، والتأخيرات الناتجة عن سوء الرعاية المنزلية أو عدم كفاية التعليم.

للطفل الصغير ، في المرحلة الأولى من التعليم ، الحق في ارتكاب بعض الأخطاء. كيف يتم تشخيص عسر القراءة؟ Magdalena Stankiewicz ، معلمة مدرسة ، تتعلم عادة عنهم من مدرس في الصفوف 1-3 أو من مدرس بولندي في الصفوف الأكبر. - الإبلاغ عن أن الطفل يعاني من مشاكل في الكتابة والقراءة. أحصل على موافقة الوالدين على إجراء فحص نفسي وإحالة الطفل إلى مركز استشارات نفسية وتربوية. يقوم الطبيب النفسي بإجراء الاختبارات ويعطي رأيًا يعود إلينا بموافقة الوالدين. يصف الرأي مشاكل الطفل ويوصي بكيفية التعامل معه. لدينا عسر القراءة في المدرسة 90 طالبًا من أصل 226 طالبًا.

يوجد مدرسون في بولندا لا يستطيعون ، على الرغم من الشهادة الصادرة عن مركز الاستشارة ، مقاومة الملاحظات اللاذعة والقيام بدرجتين: الخمسات العالية للمحتوى والعقوبات على الأخطاء. لا احساس. لكن الأجرة المخفضة لا معنى لها أيضًا إذا كان الطفل لا يمارس الرياضة بانتظام في كل من المدرسة والمنزل.

إذا لم يتم تشخيص عسر القراءة في الوقت المناسب ، تبدأ المشاكل في الصف الثاني ، والتي تزداد سوءًا كل عام.في بعض الأحيان تكون درجة عسر القراءة منخفضة ، فإن الطفل يرتكب أخطاء إملائية فقط. هناك أيضًا حالات خطيرة - لدي طالب من الصف الثالث في المدرسة الإعدادية - يقول عالم النفس ماغورزاتا دوروز. - لم يفهم النصوص فتقرأت والدته بصوت عال بتشجيع من المعلم. تم إهدار الجهد لأنك لا تستطيع فعل أي شيء للطفل. نتيجة لذلك ، لا يقرأ الصبي قبل امتحان المدرسة الثانوية. إنه ماهر ، ويعرف أجهزة الكمبيوتر ، ويفصل بين الأجهزة المختلفة ويعيد تجميعها مرة أخرى. طلبت من الإدارة منحه مدرسًا للامتحان. لأنه يركز على مجرد تجميع الحروف معًا في كلمات ولا يفهمها. سيتم كتابة الامتحان في غرفة منفصلة.

اقرأ أيضًا: متلازمة أسبرجر - الأعراض والتشخيص وطرق العلاج لمتلازمة أسبرجر

كان ماسيك مفرط النشاط في روضة الأطفال. أظهرت الاختبارات عسر القراءة. بدأنا في الذهاب إلى الفصول العلاجية مع معلم وممارسة التمارين في المنزل. بعد كل إجازة كان من الواضح أنه كان يأخذ استراحة.

يستبدل Maciek "p" بـ "b" و "g" بـ "d". بدلاً من ذلك ، يكتب "po" ، رغم أنه يعلم أنه لا توجد مثل هذه النهاية. خربشة ولديه مشكلة في الحسابات (التفكير جيد ، لكن النتيجة سيئة). لا يسمع أصواتًا مزدوجة ، مثل "كل يوم" بالنسبة له. يخلط بين السبعة والرقم واحد ، صوتيًا (سبعة - واحد) وبيانيًا (7 - 1). القراءة تجعله متعبا. - كنت أنظر في دفاتر ملاحظاته كل يوم وبقلم رصاص قمت بتمييز الكلمات بالأخطاء. كان على Maciek العثور عليها في قاموس إملائي ، ووضع خط تحتها باللون الأحمر ونسخها في دفتر ملاحظات خاص ، مع تحديد المكان الذي ارتكب فيه خطأً في اللون. في أسفل الصفحة ، كتب في قواعد الإملاء والنحو.

هذه الطريقة لا تتعلق فقط بتوحيد الإملاء الصحيح ، ولكن أيضًا حول تطوير عادة استدعاء قواعد الإملاء باستمرار عند كتابة النص النهائي والتحقق منه.

العمل مع عسر القراءة

يجب على الآباء التأكد من أن المدرسة تحترم حقوق المصاب بعسر القراءة ، ولكن قبل كل شيء دعمه على أساس يومي. وانضم بنشاط إلى العلاج.

- يعتقد بعض الآباء أن المدرسة يجب أن تحسن كل شيء - كما تقول Magorzata Dorosz. - لكن الأمر يعتمد عليهم أكثر من غيرهم ، لأن الطفل يجب أن يمارس الرياضة كل يوم. عليك أن تراقبها وتفحص دفاتر الملاحظات والثناء عليها لأدنى قدر من النجاح وتطور نقاط القوة. يهم كثيرا. قال أحد الصحفيين المشهورين إنه تمكن من إنهاء دراسته الثانوية والجامعة وأصبح رئيس التحرير بفضل العمل الشاق الذي قامت به والدته وبرامج الكمبيوتر المناسبة. العمل مع عسر القراءة تحت إشراف متخصصين ، لكن يمكن للوالدين الاستفادة كثيرًا من المساعدة. تم نشر العديد من الكتب ذات التدريبات التصحيحية. هناك برامج كمبيوتر موصى بها من قبل PTD: "Dyslektyk" ، "Królik Bystrzak". يمكنك إرسال الطفل إلى مستعمرات علاجية ، وفي حالات خاصة ، بعد التشاور مع طبيب الأعصاب ومعالج النطق ، قم بتطبيق العلاج الدوائي (دواء nootropil يحسن عمليات الذاكرة).

إذا كان الطفل يقرأ بشكل سيئ ، فعليه أن يستمع إلى قراءات الكاسيت (هناك تسجيلات للمكفوفين) ، ولكن أيضًا يقرأ وحده بصمت وبصوت عالٍ. في بعض الأحيان يكون من الضروري استخدام مصراع - نافذة تنتقل من حرف إلى آخر. في الصفوف القديمة ، يكفي صندوقان من الورق المقوى ؛ واحد حتى لا يقفز إلى سطر آخر ، والآخر يكشف عن الكلمات اللاحقة. يجب أن يستخدم الطفل الذي يخربش مثل الدجاجة ذات المخلب قلم رصاص وممحاة ومرفق خاص يفرض الترتيب الصحيح لثلاثة أصابع. يجب أن أتعلم الكتابة من الصف الثاني.

جمعية عسر القراءة البولندية ، المجلس الرئيسي ، غدانسك ، ماي. الأم البولندية 3a http://www.ptd.edu.pl/kontakt.html

عناوين المكاتب المحلية على موقع www.dysleksja.waw.pl

ممارسة الرياضة والجمباز للأطفال الذين يعانون من عسر القراءة وأكثر

عليك أن تعمل على التهجئة طوال حياتك.

1. جميع الألغاز والألغاز تطور القدرة على التحليل البصري والتوليف. قم بقص الصورة إلى أربعة أجزاء وامنح الطفل لتجميعها ، ثم قم بعمل المزيد والمزيد من الأجزاء تدريجياً.

2. تدرب على التنسيق بين اليد والعين - دع الطفل يستخدم إصبعًا ثم علامة لتحديد الخطوط العريضة للنمط.

3. العب الكرة.

4. تطوير استخدام اللغة: اختيار القوافي ، وفصل الأصوات عن الكلمات ، وتقسيم الكلمات إلى أصوات. لكن لا تتوقف عند أفكارك الخاصة - لكي تكون فعالاً ، استشر معالجًا دائمًا.

تعمل أنواع معينة من الحركات على تحفيز إنشاء روابط جديدة بين نصفي الكرة المخية وتحسين التنسيق وقراءة الطلاقة والتركيز والانتباه والذاكرة وتنشيط التفكير. فهي تخفف التوتر ، وتنظم التنفس ، ولها تأثير جيد على الاستقرار العاطفي ، وتقوي احترام الذات. هذا هو السبب في أن معالجي النطق لا يمارسون جهاز النطق فحسب ، بل ينشطون أيضًا جسم الطفل بالكامل أثناء الفصول الدراسية (على سبيل المثال باستخدام طريقة Dennison) تقوم بحركات متناوبة: تلامس الركبة اليسرى المرفوعة بكوعها الأيمن والعكس صحيح. أو يتتبع ثمانية في الهواء بإبهامه. من الجيد أن يسبق هذا الجمباز تدليك مريح واستخدام تقنيات الاسترخاء. بالإضافة إلى ذلك ، يوصى باتباع نظام غذائي صحي (لا تحتوي على دهون حيوانية ، أطعمة معلبة ، خل ، حلويات زائدة).

مقال موصى به:

الشهرية "Zdrowie"