التوحد (اضطرابات طيف التوحد) - الأسباب والأنواع والأعراض والعلاج

التوحد (أو ، إذا تحدثنا بشكل صحيح ، اضطراب طيف التوحد) هو مصدر قلق يخافه العديد من آباء الأطفال الصغار. ما أسباب اضطرابات التواصل المرتبطة بالتوحد والتفاعلات مع الآخرين والسلوك غير العادي؟ ما الأعراض التي قد تجعلك تشك في مرض التوحد؟ ما الذي يمكن تقديمه للمريض المصاب باضطراب طيف التوحد - ما هي خيارات العلاج؟

جدول المحتويات

1. أنواع اضطرابات طيف التوحد والاختلافات في التصنيف
2. التوحد: علم الأوبئة
3. التوحد: الأعراض
4. التوحد: الأسباب
5. التوحد: التشخيص
6. التوحد: ليس علاج ، علاج

التوحد مصطلح مشتق من الكلمة اليونانية "autos" ، والتي تُرجمت على أنها نفسها. بشكل أساسي ، يعكس جوهر اضطرابات التوحد - يعيش الأشخاص الذين يعانون من مثل هذه الاضطرابات في عالمهم الخاص ، وقد يكون العمل في الواقع المحيط أمرًا صعبًا بالنسبة لهم.

$config[ads_text1] not found

في كثير من الأحيان يقال إن التوحد هو اضطراب في النمو العصبي ليس لديك ، ولكن لديك فقط.

بدأ ذكر التوحد في النصف الأول من القرن الماضي - في ذلك الوقت ، في عام 1943 ، وصف ليو كانر مرض التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة.

في الوقت نفسه ، كان باحث آخر ، هانز أسبرجر ، يعمل على مشكلات مماثلة بشكل متوازٍ. في التصنيفات التشخيصية الأولى ، تم تصنيف التوحد إلى جانب اضطرابات مثل انفصام الشخصية في مرحلة الطفولة.

مع مرور الوقت ، تغيرت وجهة النظر بشأن هذه الاضطرابات - فقد تم تحديدها على أنها مشكلة منفصلة تمامًا.

ومع ذلك ، لا يزال التوحد مشكلة غامضة إلى حد ما ، وبالتالي لا يتم إجراء الأبحاث حول أسبابه المحتملة باستمرار فحسب ، بل يتم أيضًا تغيير الآراء حول ما إذا كان يتم التعرف عليه أو تصنيفه.

في الأساس ، يمكن القول أن التوحد قد قطع شوطًا طويلاً - تم وضعه في البداية جنبًا إلى جنب مع الاضطرابات الذهانية المختلفة ، واليوم لا يعتبره الكثيرون مرضًا.

اقرأ أيضًا:

أنواع اضطرابات طيف التوحد والتوحد

التوحد عند البالغين: الحياة كشخص بالغ مصاب بالتوحد

أنواع اضطرابات طيف التوحد والاختلافات في التصنيف

في الطب النفسي ، يتم استخدام تصنيفين أساسيين: التصنيف الدولي للأمراض الذي طورته منظمة الصحة العالمية (حاليًا نسخته العاشرة سارية المفعول) وتصنيف DSM الذي أعدته جمعية الطب النفسي الأمريكية (الإصدار الخامس قيد الاستخدام حاليًا).

في الأساس ، يصف كلا التصنيفين مشاكل صحية متشابهة ، ومع ذلك ، غالبًا ما تكون معايير التشخيص وتصنيف الاضطرابات المختلفة منفصلة تمامًا.

في بولندا ، يستخدم الأطباء بشكل أساسي تصنيف ICD-10. في حالتها ، ينتمي التوحد إلى فئة اضطرابات النمو الشاملة (F84) ، والتي تتميز بعدة مشاكل مختلفة ، مثل:

• التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة (في حالته تظهر المشاكل الأولى قبل أن يبلغ الطفل 3 سنوات)
• التوحد غير النمطي (تبدأ الأعراض هنا بعد أن يبلغ الطفل سن الثالثة)
• متلازمة ريت
• اضطرابات تفكك الطفولة الأخرى
• اضطراب فرط الحركة المصحوب بتخلف عقلي وحركات نمطية
• متلازمة اسبرجر
• اضطرابات النمو الأخرى المنتشرة
• اضطرابات النمو المنتشرة غير المحددة.

مشكلة تصنيف DSM-V مختلفة تمامًا: في حالة التوحد ، حدثت العديد من التغييرات هنا في الإصدار الأخير من التصنيف.

$config[ads_text3] not found

حسنًا ، توقف DSM-V أساسًا عن التمييز بين أنواع التوحد المختلفة ، مفضلًا استبدالها بمصطلح طيف اضطراب التوحد.

في حالة هذا التصنيف ، يتم التركيز أكثر بكثير من التصنيف المحتمل لاضطرابات المريض كأحد أشكال التوحد ، على شدة الانحرافات التي تحدث فيه.

التوحد: علم الأوبئة

من الصعب تحديد التردد الدقيق لاضطرابات طيف التوحد. والسبب في ذلك هو حقيقة أن الدراسات المختلفة تستخدم معايير تشخيصية مختلفة ، وحقيقة أن انتشار التوحد يبدو مختلفًا تمامًا في مناطق مختلفة من العالم.

على سبيل المثال ، في الولايات المتحدة ، وفقًا للإحصاءات ، يمكن تشخيص اضطراب طيف التوحد في واحد من كل 68 طفلاً. من ناحية أخرى ، تشير البيانات الأوروبية إلى أنه يمكن العثور على نوع من التوحد في 1 من كل 150 طفلاً. لا تزال إحصاءات أخرى تظهر أن التوحد يصيب 1٪ من السكان.

ومع ذلك ، مثلما يصعب تقدير عدد الأشخاص المصابين بالتوحد بدقة ، يختلف الموقف عندما يتعلق الأمر بالجنس عن تواتر المشكلة. هنا ، الاختلافات ملحوظة بوضوح - يتم تشخيص الأولاد باضطرابات طيف التوحد في كثير من الأحيان ، حتى أربع مرات.

التوحد: الأعراض

1. أعراض التوحد: التواصل
2. أعراض التوحد: التفاعلات الاجتماعية
3. أعراض التوحد: سلوك نمطي محدد
4. هل يمكن تشخيص أعراض التوحد بالفعل في الطفولة؟

تتمثل الأعراض الأساسية للتوحد في الاضطرابات المتعلقة بثلاثة جوانب: التواصل والتفاعل الاجتماعي والسلوك المحدد.

في كل مجال من هذه المجالات ، قد تكون هناك انحرافات مميزة ، ولكن يجب التأكيد على شيء واحد: كل طفل يعاني من اضطرابات طيف التوحد مختلف ، وفي الواقع سيهيمن على الطفل مشاكل الاتصال ، وفي الآخر من خلال إظهار سلوك نمطي غير عادي.

التوحد هو في الحقيقة تجميع للعديد من المشاكل المختلفة ، وليس وحدة يجب أن تحدث فيها اضطرابات معينة.

أعراض التوحد: التواصل

واحدة من الإشارات المقلقة المرتبطة على الأرجح بإمكانية التوحد لدى الطفل هي تأخر تطور الكلام.

هذا هو الحال بالفعل: قد تكون اضطرابات تطور الكلام من أولى مظاهر اضطرابات طيف التوحد ، بالإضافة إلى ذلك ، عندما يبدأ الطفل في الكلام ، يختلف حديثه عن أقرانه. يمكن للطفل المصاب بالتوحد:

• كرر نفس الجمل أو الكلمات مرارًا وتكرارًا
• أجب على السؤال المطروح عليه بنفس السؤال بالضبط (الظاهرة المعروفة باسم echolalia)
• يجدون صعوبة في تحديد احتياجاتهم بوضوح
• يعبر عن نفسه بشكل مخالف لقواعد النحو - لا يجوز له تحويل الكلمات أو استخدام أشكال نحوية صحيحة ، ومن السمات أيضًا أن الأطفال المصابين بالتوحد لا يطلقون على أنفسهم "أكلت" ، ولكن "أكلت دوروتا"
• التعبير عن نفسك بطريقة غير عادية ، مثل ترديد كل عبارة كما لو كانت سؤالاً.

لا تقتصر اضطرابات التواصل ، وهي أحد أعراض التوحد ، على المجال اللفظي فقط. المشاكل ملحوظة أيضًا في التواصل غير اللفظي.

من غير المحتمل أن يقوم الشخص المصاب بالتوحد بالاتصال بالعين. كما يصعب عليها قراءة لغة الجسد (تعابير الوجه والإيماءات) التي يقدمها الآخرون.

إن فهم ما يقوله الشخص المصاب باضطراب طيف التوحد ليس بالأمر السهل دائمًا ، لأن الشخص قد يكون لديه تعبيرات وجه غير مناسبة تمامًا لما يتحدث عنه في الوقت الحالي.

أعراض التوحد: التفاعلات الاجتماعية

هناك مشكلة أخرى تتعلق باضطراب طيف التوحد وهي خلل في أداء الأشخاص الآخرين.

قد يُنظر إلى المريض المصاب بالتوحد على أنه شخص غريب للغاية وغير عادي ، بينما يعمل ببساطة بطريقة مختلفة. فيما يتعلق بالتفاعلات الاجتماعية ، تشمل أعراض التوحد ما يلي:

• صعوبات في بدء الاتصال وتكوين صداقات جديدة
• عدم الرغبة في لمس الآخرين (حتى من قبل الوالدين)
• صعوبة في التحدث عن المشاعر - سواء كانت مشاعرك أو مشاعر الآخرين
• مشاكل أثناء اللعب: قد يكون من الصعب على الطفل المصاب بالتوحد أن يلعب دورًا (على سبيل المثال أثناء اللعب في متجر أو في المنزل) - عادةً ما تكون ألعابهم نمطية ، بالإضافة إلى أنه لا يزال بإمكان الطفل اللعب بنفس اللعبة وبنفس الطريقة ، بطريقة واحدة و
• اللامبالاة الواضحة تجاه التواصل مع الآخرين: قد يبدو المريض المصاب بالتوحد غير مبالٍ تمامًا تجاه الآخرين ، بالإضافة إلى أنه نادرًا ما يتباهى بإنجازاته (على سبيل المثال ، النجاح في ترتيب الألغاز المعقدة) - قد يبدو مغلقًا للغاية في عالمه.

أعراض التوحد: سلوك نمطي محدد

هناك منطقة أخرى قد تظهر فيها أعراض التوحد وهي سلوك الطفل.

السمة المميزة لاضطرابات طيف التوحد هي: صلابة سلوكية استثنائية. ببساطة لا يحب الطفل المصاب بالتوحد أي تغييرات في روتينه اليومي: إذا ارتدى ملابسه أولاً ، وتناول وجبة الإفطار ، ثم خرج في نزهة على الأقدام ، فإن أي تغيير في تسلسل هذه الأنشطة يمكن أن يؤدي إلى اندلاع غضب وحتى سلوك عدواني.

قد تشمل الأعراض الأخرى للتوحد على هذا المحور:

• الاهتمام الكبير للطفل بالأشياء التي لا تثير فضول الآخرين: على سبيل المثال ، أسطوانة الغسالة الدوارة أو مفاتيح الإضاءة
• حتى الوسواس في ترتيب الأشياء المختلفة (مثل الألعاب والملابس) بالترتيب الذي وضعه الطفل
• التكرار المتكرر لحركات غير عادية ، مثل الدوران حول محورها
• درجة عالية من الاهتمام بمجال معين من المعرفة ، مثل الأرقام.

هل يمكن تشخيص أعراض التوحد بالفعل في الطفولة؟

تظهر اضطرابات طيف التوحد لدى بعض الأطفال بسرعة ، في غضون عدة أشهر من الولادة ، بينما تبدأ المشكلات الأولى في المرضى الآخرين في الظهور بعد سنوات قليلة فقط من ولادتهم.

لدى الباحثين المختلفين نظريات مختلفة حول السلوكيات - في المراحل الأولى من الحياة - التي قد تشير إلى أن الطفل معرض لخطر الإصابة بالتوحد.

يسأل ، من بين أمور أخرى الانتباه إلى كيفية تفاعل الرضيع مع الأم - سيكون من المزعج ، على سبيل المثال ، أن الطفل لا يبتسم على مرأى من الأم أو أنه لا يتواصل بالعين معها.

علامة أخرى قد يشعر بها الآباء بالقلق هي حساسية الطفل الصغير للأصوات. حسنًا ، هناك نظريات وفقًا لخصائص التوحد ، يتفاعل الرضيع مع الأصوات الناعمة جدًا (مثل حفيف الورق) بينما يتجاهل المنبهات الأعلى صوتًا ، مثل صفعة الباب.

التوحد: الأسباب

يمكن أن تختلف أسباب التوحد على نطاق واسع ، لكن اللقاحات ليست كذلك بالتأكيد

1. الجينات
2. الأمراض العصبية
3. مضاعفات الحمل وفترة ما حول الولادة
4. مواد مؤذية
5. نظريات غير مؤكدة: التطعيمات
6. عوامل اخرى

يتم طرح أسباب التوحد من قبل العديد من آباء الأطفال المصابين بالتوحد ، وكذلك العديد من الأطباء ، ولكن في الوقت الحاضر لا أحد قادر على الإجابة عليها بنسبة 100٪ من اليقين.

حتى أفضل المتخصصين لديهم نظريات حول أسباب التوحد بدلاً من الحقائق المثبتة علميًا. تشمل العوامل المحتملة المسببة للتوحد ما يلي: الطفرات الجينية والالتهابات أو مشاكل الفترة المحيطة بالولادة.

1. الجينات

عند تحليل أسباب التوحد ، يولي العلماء أكبر قدر من الاهتمام لمختلف الاضطرابات الوراثية. من الناحية النظرية ، يمكن أن تكون الطفرات في جينات معينة مسؤولة عن ظهور هذا المرض ، ولكن حتى الآن لم يتم اكتشاف طفرات محددة تسببه. فلماذا لا يزال دور الجينات في ظهور مرض التوحد مثيرًا للاهتمام للعديد من الباحثين؟

تدعم نتائج الدراسات التي أجريت على التوائم حقيقة أن الاضطرابات الوراثية يمكن أن تسبب التوحد.

في حالة التوائم المتطابقة (أي أولئك الذين لديهم نفس المادة الوراثية) ، إذا كان أحدهم يعاني من مرض التوحد ، وفقًا لبعض الدراسات ، فإن خطر إصابة التوأم الآخر بالمرض يصل إلى 90٪.

من ناحية أخرى ، في حالة التوائم الأخوية - الذين لديهم مادة وراثية منفصلة - يبلغ معدل الإصابة بالتوحد حوالي 30٪.

سبب آخر يمكن أن تسبب الطفرات التوحد هو أنها تتعايش أحيانًا مع أمراض أخرى تسببها الاضطرابات الوراثية. هذا هو الحال ، على سبيل المثال ، في حالة متلازمة الكروموسوم X الهش أو متلازمة ريت.

في أحدث الأبحاث حول العلاقة بين التوحد والجينات ، حلل علماء من جامعة هارفارد جينومات 31269 شخصًا مصابًا بالتوحد حول العالم. في حين أن 65 جينًا مرتبطًا بالتوحد كانت معروفة حتى الآن ، بعد أكبر تحليل في تاريخ أبحاث التوحد ، ارتفع عددها إلى 102. من بينها 47 كان أكثر ارتباطًا بالتأخيرات الفكرية والتنموية ، و 52 أكثر ارتباطًا بالتوحد ، و 3 جينات تكييف كلا الاضطرابين. يعتبر تحليل هذا العدد الهائل من الجينات خطوة مهمة نحو التمايز الفعال للجينات إلى تلك المتعلقة بطيف التوحد وتلك المسؤولة عن اضطرابات النمو الأخرى.

2. الأمراض العصبية

في الأطفال المصابين بالتوحد ، هناك انحرافات ملحوظة في مورفولوجيا الدماغ (والتي يمكن العثور عليها ، على سبيل المثال ، في اختبارات التصوير).

ولهذا السبب يعتقد بعض العلماء أن أسباب التوحد قد تشمل أيضًا أمراض الجهاز العصبي. تشمل المشكلات التي يمكن أن تزيد من خطر الإصابة بالتوحد ما يلي:

• ضخامة الرأس
• صغر الرأس
• اعتلال الدماغ
• التهاب السحايا.

من المهم أيضًا ملاحظة التوحد في كثير من الأحيان لدى هؤلاء الأطفال الذين عانى شخص في أسرهم سابقًا من هذا المرض أو اضطرابات طيف التوحد الأخرى.

3. مضاعفات الحمل وفترة ما حول الولادة

تعتبر المضاعفات المختلفة المتعلقة بمسار الحمل والولادة من الظواهر التي قد تسبب التوحد.

قد يكون السبب المحتمل للتوحد هو الأمراض التي تحدث عند المرأة الحامل ، مثل سكري الحمل أو ضعف الغدة الدرقية.

قد تؤدي العدوى داخل الرحم أيضًا إلى زيادة خطر اضطرابات النمو المنتشرة - وهذا ينطبق بشكل خاص على عدوى الحصبة الألمانية أو الفيروس المضخم للخلايا.

تعد مضاعفات مرحلة ما حول الولادة من الاهتمامات الرئيسية الأخرى التي تسبب التوحد. لوحظ ارتفاع معدل الإصابة بهذا المرض عند الأطفال المولودين قبل الأوان وعند المولودين بوزن منخفض.

قد تساهم تجربة نقص الأكسجة في الفترة المحيطة بالولادة عند الوليد أيضًا في اضطرابات النمو العامة.

إقرأ أيضاً: متلازمة سافانت ، أو عباقرة المعاقين

4. المواد الضارة

من بين الفرضيات المتعلقة بأسباب التوحد ، هناك أيضًا تلك المتعلقة بالعلاقة بين تعرض الطفل للمواد السامة وخطر اضطرابات النمو لدى الطفل. يتم توجيه أكبر قدر من الاهتمام في هذه الحالة نحو التسمم بالمعادن الثقيلة مثل الرصاص أو الزئبق.

المواد الضارة التي قد تزيد نظريًا من خطر الإصابة بالتوحد عند الطفل يتم تناولها أيضًا عن طريق الأدوية الحامل.

من بين المستحضرات التي يحتمل أن تكون خطرة التي تتناولها الأم الحامل حمض الفالبرويك (دواء مضاد للصرع) ، الباراسيتامول (دواء مسكن وخافض للحرارة) أو الميزوبروستول (عامل يستخدم لعلاج قرحة المعدة).

يتم توجيه انتباه الباحثين الذين يتعاملون مع أسباب التوحد أيضًا إلى العلاقة بين استهلاك الأم للكحول أو التدخين أثناء الحمل ، وخطر اضطرابات النمو الشاملة لدى طفلها.

5. نظريات غير مؤكدة: التطعيمات

في السنوات الأخيرة ، ما يسمى ب حركة مضادة للقاح. يناقش معارضو اللقاح موقفهم ، من بين آخرين أن اللقاحات يمكن أن تسبب التوحد.

في الواقع ، منذ بعض الوقت كانت هناك اقتراحات بأن التطعيم من شأنه أن يحفز التوحد (التطعيم ضد الحصبة على وجه الخصوص). اقترح أنصار النظرية أيضًا أن المادة الحافظة الموجودة في اللقاحات ، والتي تحتوي على الزئبق ، تعزز حدوث اضطرابات النمو المنتشرة.

اقرأ أيضًا: لقاح التوحد هو أسطورة واحتيال

حتى أنه كانت هناك منشورات علمية يُزعم أنها تدعم الارتباط بين اللقاحات والتوحد. أخيرًا ، بعد بضع سنوات ، دحض باحثون آخرون هذه النظريات - واتضح أن البحث الذي يشير إلى أن التوحد ناجم عن اللقاحات قد أجريت بشكل غير صحيح.

يظل معارضو التطعيم في وضعهم على أي حال ، وفي هذا الوقت يدق الأطباء ناقوس الخطر - يؤدي تجنب تلقيح الأطفال بالفعل إلى عواقب وخيمة ، مثل زيادة عدد حالات الحصبة (التي يمكن أن تكون مضاعفاتها مميتة في الأطفال غير المطعمين).

اقرأ أيضًا: التواصل البديل والداعم

6. عوامل أخرى

الجوانب المذكورة أعلاه هي بالفعل الكثير من حيث ما يمكن أن يكون سبب التوحد.

في الواقع ، ومع ذلك ، هذه ليست كل العوامل التي يعتقد العلماء أنها قد تؤدي إلى انتشار اضطرابات النمو.

تشمل عوامل الخطر الأخرى لحدوثها ما يلي: نقص فيتامين د ، اضطرابات الجهاز الهضمي عند الأطفال أو استخدام مضادات الاكتئاب SSRI (مثبطات امتصاص السيروتونين) من قبل النساء الحوامل.

كما ترى ، هناك العديد من النظريات حول أسباب التوحد ، ولكن من المحتمل أن يستغرق الأمر وقتًا طويلاً قبل أن يتم تحديد ما يؤدي إلى حدوثه بشكل نهائي.

لهذا السبب ، من المستحيل منع التوحد بشكل فعال. لذلك يبقى على الباحثين التركيز على ما يجب فعله عندما يصاب الطفل بهذا الاضطراب. في الوقت الحاضر ، يبدو أن البحث عن طرق فعالة لعلاج المصابين بالتوحد أهم من اكتشاف أسباب هذا المرض.

ليس لسلوك الأم أي تأثير على بداية التوحد عند الطفل

هناك نظرية أخرى حول أسباب التوحد تم دحضها أيضًا وهي تأثير سلوك الأم على خطر هذا الاضطراب لدى الطفل. ظهرت فرضيات مفادها أن الأطفال الذين يتم تربيتهم دون دفء الأم وحنانها من قبل النساء اللائي يظهرن برودة عاطفية معرضون بشكل متزايد لخطر الإصابة باضطرابات النمو المنتشرة. هذه الفرضية لا علاقة لها بالحقيقة.

التوحد: التشخيص

ليس من السهل إجراء تشخيص لمرض التوحد - فبعد كل شيء ، لا تظهر جميع الاضطرابات التي تميز هذا الفرد في وقت واحد. عادة ما يوجه الآباء المعنيون خطواتهم إلى طبيب الأطفال في البداية.

الأخصائي قادر بالطبع على تأكيد أو استبعاد مخاوف الوالدين ، على الرغم من أن طبيب الأطفال لن يقوم بتشخيص التوحد من تلقاء نفسه - لهذا الغرض من المرجح أن يحيل الوالدين إلى منشأة متخصصة ، مثل عيادة نفسية وتربوية.

عادة ما يتم التعامل مع تشخيص التوحد من قبل الفريق بأكمله ، والذي يشمل ، من بين آخرين طبيب نفساني للأطفال وعالم نفس ومعلم ومعالج النطق. يسبق التشخيص جمع مقابلة مفصلة مع الوالدين (تتعلق بكل من سلوك الطفل والفرد ، منذ الولادة ، ومراحل تطورها ، وكذلك مسار الحمل).

من المهم أيضًا مراقبة سلوك المريض الصغير نفسه. الضباط الخاصون ، مثل ADOS-2 (جدول مراقبة تشخيص التوحد -2) ، يساعدون في إجراء التشخيص.

ومع ذلك ، قبل أن يرى الوالدان أخصائيًا ، قد يكون لديهم في بعض الأحيان شكوك: هل نمو الطفل غير طبيعي حقًا أم أنه مسألة حساسية مفرطة لمقدمي الرعاية؟

هذا هو المكان الذي تأتي فيه مؤسسة Synapsis في متناول اليد ، فهي تدير Badabada ، أو برنامج الاكتشاف المبكر للتوحد. يتوفر اختبار على الموقع الإلكتروني badabada.pl ، وبفضله يمكن للوالدين على الأقل التحقق مبدئيًا مما إذا كان لديهم بالفعل أي أسباب للقلق بشأن طفلهم.

• العيش في عالم تنخدعه الحواس

التوحد: ليس علاج ، علاج

يمثل تشخيص مرض التوحد بداية مسار طويل من العلاج. في الأساس ، يتم افتراض استخدام هذا المصطلح - العلاج - من قبل المتخصصين الذين يتعاملون مع اضطرابات طيف التوحد.هذا لأنه ، نظرًا لأن التوحد لا يعتبر مرضًا بشكل متزايد ، سيكون من الصعب التحدث عن أي علاج يتم تطبيقه عليه.

يمكن أن تكون التدخلات العلاجية التي يتم تقديمها للأطفال المصابين بالتوحد مختلفة الأنواع. كما يتم استخدام التقنيات السلوكية دوغوثيرابي أو hippotherapy.

• DOG THERAPY - استخدام علاجي للتواصل مع الكلب
• HYPOTHERAPY - إعادة التأهيل بمساعدة الحصان

يستخدم العلاج المنطقي أيضًا ، ولكن أيضًا العلاج بالموسيقى وتمارين التكامل الحسي والارتجاع البيولوجي.

تلعب فصول دعم التطور المبكر أيضًا دورًا مهمًا في الأطفال المصابين بالتوحد. تهدف جميع علاجات التوحد هذه إلى تحسين أداء المريض في الحياة اليومية - ومن المتوقع أن تتحسن على سبيل المثال. مهارات الاتصال لدى المريض ، والتنسيق البصري المكاني أو تطوير أفضل لإدراك البيئة.

يُنصح أحيانًا بالعلاج الدوائي لمريض يعاني من اضطراب طيف التوحد ، على الرغم من أنه يجب التأكيد هنا على الفور. لا يوجد علاج لمرض التوحد - العلاج الدوائي موصى به فقط في الحالات المبررة وكمساعد فقط.

قد يُنصح بالعلاج الدوائي ، على سبيل المثال ، للأطفال الذين يعانون من القلق أو اضطرابات المزاج الشديدة أو السلوك العدواني المتكرر.

المصادر:

1. الطب النفسي ، المجلد. 2 ، الطب النفسي السريري ، محرر S. Pużyński ، J. Rybakowski ، J. Wciórka ، ed. الثاني ، حانة. Elsevier Urban & Partner، Wrocław 2011
2. الطب النفسي للأطفال والمراهقين ، طبعة I. Namysłowska ، سنة النشر. PZWL ، وارسو 2012
3. التوحد يتحدث المواد ، الوصول عبر الإنترنت: https://www.autismspeaks.org
4. مواد مؤسسة Synapis ، الوصول عبر الإنترنت: http://badabada.pl/